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民办本科院校本科生导师制研究

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摘要为了满足社会发展对人才在能力和素质等方面的高要求,提高本科人才培养的质量和水平,我校尝试引进本科生导师制。导师制作为对学分制的有益补充,在本科人才培养方面取得了一些成绩,也暴露出一系列问题。文章分析了实行过程中可能遇到的问题并提出了解决方案。

作者郭斌峰

机构地区郑州工业应用技术学院

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第1期8-8,共1页

关键词民办本科院校导师制实施

分类号 U279 [机械工程—车辆工程]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2017年第1期

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