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浅谈自行车的物理原理被引量：1

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摘要日常生活中有许多事物看似非常简单;但却涉及了许多深刻的物理问题;需要运用物理学原理去解释。通过对这些事物的分析研究;能够将物理学融入到实际生活中;拉近我们学生与物理的距离;提高我们学生的学习兴趣;并有助于培养我们学生发现问题、解决问题的能力;促进学生形成科学的思维方法。

作者马振豪

机构地区河北省邯郸市第一中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第2期281-281,共1页

关键词自行车物理原理结构刹车摩擦力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2017年第2期

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