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关于小学语文拓展阅读教学的思考被引量：1

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摘要语文是小学乃至更高年级学生学习其他课程的基础条件,其中阅读是小学语文教学中的重中之重。良好的阅读习惯对提高学生语文素质有很大的帮助,进行拓展阅读是提升小学生阅读能力、拓展知识面的有效途径。文章就此问题做了详细的阐述,还对拓展阅读的特点和重要性进行了相应的分析,希望对小学语文教师提供一定的教学思路。

作者何素洁

机构地区广州荔湾区耀华小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第12期25-25,共1页

关键词小学语文拓展阅读教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第12期

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