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初中化学教学方法浅析
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摘要
新课改下的初中化学教学,不仅需要重视基础理论知识的教学,还要培养学生动手操作的实践能力,使学生的理论知识和实践操作能力协调发展。
作者
郑晓娜
机构地区
宁夏中卫市迎水桥镇姚滩学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2016年第9期86-86,共1页
关键词
化学教学
激发兴趣
教学方法
实验操作
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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