如何有效转变小学数学课堂教学模式

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摘要随着小学数学新课程改革的不断深入,在现有的基础之上改变传统模式,推进小学生的学习的进步和素质提升,成为新时期小学数学教育教学的重要任务。小学数学教师应该紧跟时代步伐,积极地学习新教学理念和教学方法,结合自己的教学实际和小学生的实际情况,推进教学改革。面对小学数学教学最新要求,教师要采取措施和教学策略激发小学生的学习兴趣,培养小学生的创造能力、创新精神,实现小学生的全面发展。

作者邓如平

机构地区重庆市万州区中加友谊小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第12期180-180,共1页

关键词小学数学课堂改革

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2016年第12期

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