微课在中小学教师培训中的应用探讨

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摘要 “微课”作为信息技术与现代教育技术结合的衍生产物,是传统集中培训学习的有效补充,其具有短小精悍、针对性强等特点,将微课应用于中小学教师培训中,可以解决教师培训和学习难题,有效提高教师培训效率,创新培训模式。笔者结合微课在中小学教师培训中应用的优势,就如何利用微课开展中小学教师培训提出了几点的建议。

作者李月荣

机构地区唐山市路北区教师进修学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第7期255-255,共1页

关键词微课中小学教师培训应用

分类号 G434 [文化科学—教育学] G635.1 [文化科学—教育技术学]

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