期刊文献+

新高考 新思维 新策略——基于新高考的高三英语复习教学策略

下载PDF
导出
摘要 众所周知,当前我国的高中英语教学正在面临着一场非常严峻的改革,在新一轮的课程改革当中,需要重点突出的特征便是改革的新颖性,全新的高考形式、全新的思维、全新的策略是所有高中英语教师都必须要高度重视起来的问题,作为一名高中英语教师,最重要的是从自身做起,首先要将自己打造成为一位优秀的开放型教育工作者,不仅仅要具备清晰明确的教学思想,高潮娴熟的教材驾驭能力,更重要的是要有强大的创新精神以及教学创造力。本文将基于新高考的高三英语复习教学策略进行深入的分析与探究。
作者 尹彦彬
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期92-92,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部