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浅谈初中历史老师的责任

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摘要学习历史课程,可以培养学生的历史智慧和人文素养,能够激发学生的改革创新精神,更能迎接未来生活的挑战。为使学生更好的学好这一门课程,这一任务责无旁贷的落到了历史教师的身上。历史教师应大力挖掘历史教材中的情感教育因素,培养学生良好的情感。

作者徐福贵

机构地区贵州省平塘县第二中学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第7期163-163,共1页

关键词历史责任情感

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2016年第7期

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