期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈基础医学课程整合中的问题及对策
原文传递
导出
摘要
课程整合是当今教改的一项主要任务。基础医学课程主要包括了人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、病原生物学、免疫学、病理学、病理生理学和药理学等课程,这些课程之间应当有着广泛和密切的联系。但是,在传统上大都是以学科课程为单位而单独进行教学的,其中一些课程如人体解剖学、组织胚胎学和病理学主要以大量的记忆学习为主,而另一些课程如生理学、病理生理学等主要以理解学习为主。现将我们有关基础医学课程整合教学改革的经验和成果进行总结,提出问题对策。
作者
王蕊
尚娟妹
机构地区
河南医学高等专科学校
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2016年第8期96-96,共1页
关键词
基础医学
课程整合
问题
对策
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁盼,杨莉莉,刘冠楠.
基于开放式问题导向的对分课堂在病原生物学教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2024,42(10):68-72.
被引量:1
2
唐峰.
高职基础医学课程教学改革存在的问题和对策[J]
.漫科学(科学教育),2024(4):71-73.
3
张芹.
人体解剖学的教学体会[J]
.中国科技期刊数据库 医药,2016(7):152-152.
4
夏芫.
浅谈人体解剖学的教学方法[J]
.中国科技期刊数据库 医药,2016(8):138-138.
5
曹龙古,姜成红,黄红卫,张艳.
线上线下混合式教学模式在病原生物学与免疫学检验实验教学中的应用探索[J]
.产业与科技论坛,2024,23(8):177-180.
6
石亚星,李园利,侯欣欣.
多元化教学模式下基础医学课程考核方式改革实践探索[J]
.科教导刊,2024(14):156-158.
被引量:1
7
罗晶婧,周芳亮,唐乐,何迎春.
中西医融合思维培养在《生物化学》课程思政中的实践[J]
.微量元素与健康研究,2024,41(3):31-33.
8
黄晓娇,陈晟.
院内多重耐药菌分布特点及规范化护理管理对院内感染控制效果研究[J]
.中国病原生物学杂志,2024,19(5):599-603.
中国科技期刊数据库 医药
2016年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部