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在新课改下教师如何给予学生适当的选课指导
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摘要
本文主要论述的是新课改环境下在学生选课过程中教师应该给予必要的选课指导,在指导过程中教师应该让学生先学习,再从学生的个性出发,综合多方面的因素、负责任地对学生给予必要的指导。让教师在学生课程选择中发挥正确的指导作用。
作者
林桂梅
张金升
机构地区
河北省怀来县沙城中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期222-222,共1页
关键词
新课改
选课指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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