浅谈如何提高中学化学实验教学的质量

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摘要中学化学在中学教育中占有重要的地位,然而中学化学实验教学过程中出现教学质量较低的现象,结合我国现阶段中学化学实验教学现状和中学化学教学改革,笔者提出了一些切实可行的解决方法,建议运用新的教学方式和教学模式加强中学化学实验教学,同时应重视和做好学生创新精神、实践能力和科学素养的培养,从而更好地提高中学化学实验教学的质量。

作者祁世宏

机构地区内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗职业教育中心

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2015年第11期114-114,共1页

关键词中学化学实验教学质量

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2015年第11期

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