期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中生物有效性教学的实施现状及其解决策略

下载PDF

导出

摘要新课改对初中生物课堂教学有效性的提高了更高的要求,为课程改革的方式方法提供了理论依据。本论文以新课改为理论指导,对初中生物课堂教学的有效性进行了研究。首先指出当下的初中生物课堂教学存在的问题;然后对存在的问题进行分析,提出了解决问题的方法和策略;最后对有效性课堂教学的实施的评价体系进行探讨。

作者殷长荣

机构地区盐城市北龙港初级中学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2015年第10期90-90,共1页

关键词新课改初中生物课堂教学有效性

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙洋.初中语文课堂教学的有效性研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2023(6):71-73.
2阿力木·艾麦尔.指向核心素养的高中物理课堂教学策略[J].爱人,2023(7):227-229.
3徐彬.浅谈中职计算机应用专业课程改革[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2015(10):277-277.
4郦悦.岗位、能力与优化:高职专业群英语教学的反思与重构[J].齐齐哈尔高等师范专科学校学报,2024(2):153-156.
5郭瑞新.关于职业学校体育教学的思考[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2015(11):186-186.
6刘建群.事业单位实施绩效工资管理的潜在障碍与解决对策[J].中国科技期刊数据库工业A,2016(4):218-218.

中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2015年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部