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浅析农村初中化学的教学质量提升方案
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摘要
农村师资力量较为薄弱,优质生源流失严重,教育资源较为短缺,在国家倡导教育均衡化发展的背景下,如何提升农村初中化学的教学质量是摆在我们面前的现实问题,本文立足于农村初中化学教学实际,提出提升初中化学教学质量的相关策略,旨在为农村初中化学教师提供参考,为教育研究者提供思路。
作者
王全艳
机构地区
广西桂林灌阳县灌阳镇红旗初级中学广西桂林
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期33-33,共1页
关键词
农村
初中化学
教学质量
提升
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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