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新课改背景下的高中物理课堂教学浅谈
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摘要
在新课改不断深化的大背景下,高中物理教师要准确地把握新课改的真正内涵,全面解读新课标,与时俱进地更新教学理念,积极地营造宽松愉悦的课堂气氛,激发学生学习的兴趣,培养学生对物理知识的探究式学习能力,不断地提升教学水平.本文通过对现有物理课堂现状的分析,提出提升物理教学的有效策略,为培养学生的核心素养奠基.
作者
胡元波
机构地区
湖南省澧县第一中学
出处
《才智》
2019年第29期124-124,共1页
Ability and Wisdom
关键词
新课改
高中物理
教学方法的有效策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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