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“工学一体——翻转课堂”教学模式的探索与实施
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摘要
翻转课堂与职业学校工学结合一体化教学模式的有机结合,能够更好地服务职业教育教学需要,现依托学校电子专业"工学一体-翻转课堂"全国示范实训基地,以《安装与调试三相异步电动机的正反转控制电路》为例,从课前、课中、课后、课外几个环节积极探索、实施"工学一体—翻转课堂"教学模式。
作者
杨建
罗显芬
机构地区
泸州市江阳职业高级中学校
出处
《教育科学论坛》
2018年第18期60-63,共4页
Education Science Forum
关键词
工学一体
翻转课堂
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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