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“工学一体——翻转课堂”教学模式的探索与实施

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摘要 翻转课堂与职业学校工学结合一体化教学模式的有机结合,能够更好地服务职业教育教学需要,现依托学校电子专业"工学一体-翻转课堂"全国示范实训基地,以《安装与调试三相异步电动机的正反转控制电路》为例,从课前、课中、课后、课外几个环节积极探索、实施"工学一体—翻转课堂"教学模式。
作者 杨建 罗显芬
出处 《教育科学论坛》 2018年第18期60-63,共4页 Education Science Forum
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