期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把语文教学变为活动向课外延伸
原文传递
导出
摘要
语文教学也应与时俱进,不能只局限于五六十平方的教室,应该走向奥妙无穷的大自然,去感受'春江水暖鸭先知',去聆听'江头蝉始鸣'……作为语文教师,我们就要多开展语文活动,在活动中培养孩子的人文素养,培养孩子的各种能力,同时也为孩子增加展现自我的平台.
作者
胡伟群
机构地区
广东省广州市南沙区大岗小学
出处
《人文之友》
2019年第10期254-254,共1页
关键词
语文教学
课外延伸
人文素养
各种能力
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
庞希.
“课内向课外延伸”的教学模式初探[J]
.中学生作文指导,2019,0(11):189-189.
2
尹雪竹.
易胆大·传统艺术在焦虑之后[J]
.廉政瞭望,2019,0(14):36-39.
3
蔡旭照.
“诱、导、悟”教学法在初中数学教学中的应用[J]
.中学生数理化(教与学),2016,0(6):43-43.
4
赵银芳.
改变教学思维,改变英语教学[J]
.当代家庭教育,2019,0(10):166-166.
5
孙永青.
基于读写结合的小学语文课外阅读教学探究[J]
.北方文学,2019,0(24):239-239.
被引量:1
6
吴斐雯.
利用校园种植园进行小学科学课外延伸的探究[J]
.科学咨询,2019,0(29):151-152.
7
刘怀成.
小学花样跳绳校本教材的研究[J]
.灌篮,2019,0(13):224-224.
8
陈敏艺.
引导学生运用语言文字策略探究[J]
.考试周刊,2019,0(61):1-2.
9
秦颖.
初中化学生活化教学“三部曲”[J]
.教育研究(2630-4686),2019,2(8):54-55.
10
邹霞.
探究新课改下小学数学教学方法的创新[J]
.华夏教师,2019,0(19):60-60.
被引量:2
人文之友
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部