高中数学教学中的互动教学初探

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摘要教师在高中数学这一科目中采用互动式教学,是要让学生在这之中发现学习数学的乐趣,使其演变为对数学求知的兴趣.高中生对数学知识的接受能力和判定能力有了一定的基础,所以教师不能用传统的教学理念来切入互动式教学,否则会出现适得其反的效果.

作者李明亮

机构地区贵州省六盘水市第二中学

出处《人文之友》 2019年第10期231-231,共1页

关键词互动教学高中数学应用方法

参考文献3

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人文之友

2019年第10期

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