摘要
随着互联网时代与经济社会的快速发展,电子商务成为一个较为热门的行业.与之相关的企业对电子商务人才的需求增长迅速,因该行业需要运用互联网及电子设备较多,因此给就业困难的特殊群体给予了新的希望,其中最为突出的是为沟通障碍的听障群体提供了就业新方向.电子商务作为互联网时代中一门突出实践及操作能力的学科,特殊教育学校应结合听障生的特点进行该学科的重点培养,对听障生的素质及实践操作能力进行提升.本文基于'校中部'实践教学改革,对特教听障生电子商务专业教学模式进行了新的探索.
出处
《人文之友》
2019年第14期143-143,共1页
