摘要
MES模式使高校英语实训教学更具项目化和模块化特色,对提升英语实训教学的质量有积极的作用.本文首先对MES模式的内涵和特征进行概述,其次通过对已有相关文献的查阅和梳理,重点从教学模式应用契合度不够和考核评价标准不健全两方面阐述了MES模式在高校英语实训教学中应用存在的问题,最后提出了一些针对性的教学优化对策.
出处
《人文之友》
2019年第16期128-128,共1页
基金
江西省高等学校教学改革研究课题2018年度立项课题:MES教学模式在高职商务英语综合实训中的研究(JXJG-18-77-1).