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高中英语语法教学的创新研究

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摘要高中的学习一方面影响着高中生能否考取理想的大学,另一方面也严重影响着学生能否实现全面发展.对于高中英语的学习而言,语法的掌握情况决定学生能否准确地使用英语进行语言交流.为了提高高中生的英语成绩,促进高中生综合素质的提高,本文将针对高中英语中的语法教学进行研究,以便提出相应的创新措施,促进我国教育事业不断发展.

作者黄皓

机构地区广西防城港市高级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第4期34-34,共1页 New Oriental English

关键词高中英语语法教学创新研究

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2018年第4期

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