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大学生体验式教育的瓶颈与对策分析被引量：2

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摘要大学生体验式教育在传统的教育形式之外,通过丰富多彩的活动,引导学生通过亲身经历获得深刻的情绪情感体验,反思既有的知识体系和理论观点,进而外化于行为和实践,在思想政治教育领域取得很好的教育效果。

作者翟红

机构地区南京工程学院

出处《延边教育学院学报》 2018年第6期67-70,共4页 Journal of Yanbian Education College

基金 2016年江苏高校哲学社会科学研究项目<大学生"体验式"教育年级化阶段化的探索与实践>的阶段性研究成果项目号:2016SJD880017

关键词大学生体验式教育瓶颈对策

分类号 G644 [文化科学—高等教育学]

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延边教育学院学报

2018年第6期

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