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分层递进教学在少年游泳训练中的应用

The Application of Hierarchical Progressive Teaching in Juvenile Swimming Training
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摘要 为研究如何在游泳教学训练中实施个性化训练,贯彻因材施教原则,使每个运动员都得到全面的发展,文章结合运动员的发展性、层次性和个体差异性,就少年游泳运动员不断探索和完善符合现代人才培养模式,尝试了分层递进的教学训练方法.
作者 陈乃盛 CHEN Naisheng(Qinzhou sports school,Qinzhou 535000,Guangxi,China)
机构地区 广西钦州市体校
出处 《运动精品》 2017年第4期117-119,共3页 Physical Education Review
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