摘要
越来越多的研究发现青少年的体力活动与同伴存在一定的相关性.同伴与青少年的体力活动的关系在国外受到越来越多的学者的关注.文章采用文献法对同伴与青少年体力活动的关系做一梳理.在此基础上,总结出目前这一领域在研究重心、研究视角、研究设计方面主要呈现出:从青少年的社交与青少年的体力活动着手,对影响体力活动的背景因素深度挖掘;从研究行为发生的社会支持因素转向具体的背景性因素;重视同伴与青少年对体力活动价值的认知维度、同伴体力活动标准维度、同伴支持和同伴结伴进行体力活动的情况维度;运用多元化主观和客观的方法对现有文献进行有机整合,以期为我国相关领域研究的深入开展提供有力借鉴与参考.
作者
朱晓利
齐静
ZHU Xiaoli(Shanghai sports univeristy,Shanghai 200438,China)
出处
《运动精品》
2017年第9期66-70,共5页
Physical Education Review