摘要
目的:探讨健康教育在儿保预防接种工作中的作用。方法选取我中心于2013年5月~2014年11月收治的行预防接种儿童67例,随机分为对照组33例和观察组34例,对照组儿童不进行任何健康教育工作,观察组儿童予以健康教育,观察两组儿童的疫苗接种情况。结果观察组儿童家长对接种禁忌症和适应症、接种手段、接种疫苗类型、接种作用预防接种知识认知程度明显优于对照组(<0.05);对照组儿童不良反应发生率36.4%,观察组儿童不良反应发生率5.9%,观察组不良反应发生率明显低于对照组(<0.05);对照组儿童接种及时率69.7%,观察组儿童接种及时率94.1%,观察组及时接种率明显优于对照组(<0.05)。结论健康教育在儿保预防接种工作中的作用突出,应用价值高,值得在临床实践中推广应用。
