期刊文献+

传统道德家风对学生的影响及培养途径探析

下载PDF
导出
摘要 家风是中华民族优秀传统文化的重要组成部分.古往今来,优良的道德家风、良好的家庭教育对孩子的影响都是极大的.因此,培养优秀的传统道德家风,是实现良好道德教育的有效途径.而培养优良的道德家风,需要从家长、学校、社会大众传媒等多方面入手,在全社会形成道德新风尚,促进优良家风的形成.
作者 刘晓林
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第A01期721-722,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
基金 教育部十二五规划课题《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》子课题《传统道德对义务教育阶段学生行为规范的影响研究》(BEA140076A323).
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1孙培青.中国教育史[M].上海:华东师范大学出版社,1997.. 被引量:19
  • 2[美]威尔·杜兰著.世界文明史:东方的遗产[M].台湾幼狮文化公司译.北京:东方出版社,1999:953. 被引量:1
  • 3[美]本尼迪克特.安德森著.想象的共同体——民族主义的起源与散布[M].吴叡人译.上海:上海人民出版社,2003:52. 被引量:1

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部