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"互联网+"下的中学信息技术教学方式的转变被引量：2

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摘要随着互联网+技术的迅猛发展,互联网已经融入人们日常生活的各个方面,改变传统教育模式.在这样的大背景下,初中信息技术课程应当与互联网技术紧密联合起来,教师应转变思路,探索更多元化、更新型化的教学模式和教学方法,进一步增强初中阶段信息技术教育课程的教学效果.基于此,本文主要对"互联网+"下的中学信息技术教学方式的转变进行了有效的分析.

作者任金龙

机构地区宁夏吴忠市盐池县第一中学

出处《人文之友》 2019年第21期228-228,共1页

关键词 "互联网+" 中学信息技术教学方式转变

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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