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信息技术对提高高中生物教学的有效性探析

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摘要二十一世纪,计算机技术、信息网络以及多媒体技术高速发展,对教师变革教学模式提供了技术保障和物质基础.依托于信息技术的发展及课程标准改革,广大一线生物教师应该深刻认识到信息技术与高中生物课堂有效整合的必要性和迫切性,加快构建信息化生物课堂的步伐.

作者郭程程王锦锦

机构地区甘肃省环县第四中学

出处《人文之友》 2019年第23期148-148,共1页

基金甘肃省庆阳市“十三五”教育科学规划课题《信息技术对提高高中生物课堂实效性的行动研究》(立项号:QYLX[2018]190)研究成果.

关键词信息技术高中生物整合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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