期刊文献+

黄芪根腐病致病菌分离与初步鉴定实验应用于中职微生物学教学的探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 以微生物学实验室为平台,以实验操作顺序为主线,将合作学习的理念运用于中职微生物学实验课堂教学。通过黄芪根腐病致病菌分离与初步鉴定实验教学,不仅使学生掌握植物病原菌分离培养与初步鉴定的技术、增强实践操作能力、提高技能水平,更重要的是激发学生对微生物学浓厚的兴趣,对今后的微生物学教学起到积极的作用。
出处 《生物学通报》 2020年第5期48-51,共4页 Bulletin of Biology
基金 国家自然科学基金(31260134)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献63

共引文献695

同被引文献22

引证文献1

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部