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在初中英语教学中创设教学情境的策略探讨

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摘要随着时代发展,英语的应用越发的广泛,初中英语的教学也成了教学过程中非常重要的一门学科,创设情境教学,把初中英语内容与生动有趣的情境结合在一起,讲解相应的知识点,有利于提高学生的接受能力,激发学生学习积极性,提高学习效率.本文针对如何在初中英语教学中创设教学情境提出五点策略.

作者阿尼古力

机构地区青河县塔克什肯镇牧业寄宿学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第12期2-2,共1页 New Oriental English

关键词初中英语创设情境提高学习效率

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

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