摘要
在互联网时代,各行各业都可以和互联网展开融合,从而提升企业的工作效率,走出传统的局限性。要想将网络技术的优势充分的发挥出来,必须要科学的展开网络资源的配置,从而推动社会经济的有效发展。在新时代,各行各业都与互联网充分的结合,在这样的背景下,高校计算机教学必须展开有效的革新,深入的了解到实际教学需要,采用新型的教学模式,让理论和实践有机结合,构建出高效的计算机教学课堂,激发学生的学习热情。本文对"互联网+"背景下高校计算机教学改革展开思考,并提出有效的革新策略。
出处
《国际公关》
2019年第10期116-116,共1页
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基金
2018年吉林省高等教育学会高等教育科研课题“基于SPOC的混合式教学质量评价研究与实践”(课题编号:JGJX2018C66).