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核心素养理念下的化学课堂教学探索

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摘要核心,有"主要部分"之意,集中体现于知识、能力、价值观三个维度上,代表学科知识学习中最重要的素养。当学生在日常学习中养成了核心素养以后,他们将学会用微观视角看事物变化,并能够从中掌握一些实验探究学科学习方法,会用学科语言表达自己的观点,有一个绿色化学观。

作者叶凤琴

机构地区兰州东方学校

出处《高考》 2019年第34期96-96,共1页 College Entrance Examination

关键词化学核心素养融入

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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高考

2019年第34期

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