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班主任与学生沟通艺术解析被引量：1

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摘要本文以中职班主任与学生沟通艺术解析为主要内容进行阐述,结合当下中职学生心理特征介绍和中职班主任和学生沟通艺术实施为主要依据,从全面了解学生、平等师生关系构建、学会认真倾听、学会换位思考这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强中职班主任和学生之间沟通效果。

作者王锦瑞张颖

机构地区上海市环境学校

出处《高考》 2019年第36期50-50,共1页 College Entrance Examination

关键词中职班主任学生沟通师生关系换位思考

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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2019年第36期

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