摘要
随着我国当前教育体系的不断改革,国家在课程体系整体改革过程当中,越来越重视化学教学事业的发展。而且在当前的教育体系下也越来越重视核心素养的培养。国家也开始要求当前的高中教师在日常课程开展过程当中,必须将学科核心素养理念贯彻到实际教学中,因此当前大部分的高中化学教师开始结合核心素养概念,对自身的教学方法,教学课程内容进行调整,培养学生的综合素质。本文将会就学科核心素养视角下高中化学教学策略进行分析。
出处
《高考》
2019年第36期82-82,共1页
College Entrance Examination
