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将难的内容教得简单在简单的基础上学得有深度——从苏教版必修1《函数的零点》的教学说起

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摘要本节课的教学内容包括一个概念、三个等价关系、一个定理.在了解方程的根和函数零点的关系的基础上,运用数形结合的思想讨论函数零点的存在性定理,是本节课的难点所在,通过问题串的形式,将难点分解成一个个"小问题",将函数的"图象特征"转化为"代数表示",概括出定理.

作者梁大军

机构地区南京市栖霞中学

出处《高考》 2020年第16期121-121,共1页 College Entrance Examination

关键词方程的根函数零点数形结合教学反思

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高考

2020年第16期

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