期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探析思维导图在高中生物教学中的应用被引量：1

原文传递

导出

摘要基于新课改下的高中生物教学,需要教师在打牢高中生生物理论知识基础,提高其综合实践能力的同时,有意识地培养学生形成良好的逻辑思维与核心素养。因此教师需要积极将思维导图运用其中。本文将从阐明思维导图的基本内涵入手,结合真实教学案例,重点围绕思维导图在高中生物教学中的实际应用进行简要分析研究。

作者杨丽芬

机构地区云南省怒江州兰坪县民族中学

出处《高考》 2020年第26期76-76,共1页 College Entrance Examination

关键词思维导图高中生物教学实际应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1周有文.MindManager思维导图软件在高中生物教学中的应用[J].基础教育论坛,2019(28):75-76. 被引量：4
2蓝秋兰.创新生物教学方法,培养学生的理性思维能力[J].课程教育研究,2019,0(24):175-175. 被引量：4
3孙美琴.浅谈高中生物课堂思维导图教学策略建构[J].中学课程资源,2019,15(7):34-35. 被引量：5

二级参考文献9

1邱琳琳.借助思维导图理清解题思绪[J].长春教育学院学报,2014,30(11). 被引量：1
2陈欣.概念图、思维导图和生物图表的辨析[J].生物学通报,2008,43(10):38-40. 被引量：33
3吴晓凌.利用思维导图提高生物学习效率[J].中学生物学,2011,27(10):14-15. 被引量：7
4孙同明,章庆美,王全.基于iMindMap的学科教学理论与实践[J].教学与管理（理论版）,2014(7):120-122. 被引量：14
5邢万金,莫日根,苏慧敏.生物学教学中研究型教学方法与内容的探索[J].遗传,2014,36(7):732-738. 被引量：27
6朱晓林,张颖,王静.高中生物学模型模拟类实验的教学[J].生物学教学,2014,39(12):42-43. 被引量：3
7冯文静.浅析思维导图在高中生物解题教学中的应用[J].理科考试研究（高中版）,2016,23(2):95-95. 被引量：7
8赵卓,汤婷婷.思维导图在高中生物教学中的应用[J].教学与管理（理论版）,2016(10):92-94. 被引量：59
9俞红成.高中生物思维导图应用对比教学实验探究[J].文理导航,2017(2):88-88. 被引量：8

共引文献10

1李慧.选取有效教学方法培养生物学科素养[J].数理化解题研究,2020,0(8):99-100. 被引量：1
2董佳.思维导图在高中生物教学中的应用[J].课程教育研究,2020(44):68-69.
3吴莹.关于思维导图在高中生物解题教学中的应用[J].高考,2020(31):104-105. 被引量：1
4胡平.启发式教学方法在高三生物教学中的应用[J].高考,2020,0(5):33-33.
5沈显斌.探析高中生物课堂教学中学生思维能力的培养[J].科教导刊（电子版）,2020(24):178-178.
6魏琳璐,王重力,韩宁.XMind思维导图软件在高中生物教学中的应用[J].科教导刊,2020(27):151-154. 被引量：6
7刘媚霞.思维导图在高中生物教学中的应用探微[J].成才之路,2021(4):96-97. 被引量：1
8蒋瑞娟.例析思维导图对高中生物深度学习的影响[J].课堂内外（高中教研）,2021(5):90-91.
9潘健.高中生物教学期间的思维导图应用策略[J].数理化解题研究,2022(3):131-133. 被引量：1
10樊红娟.新课标下培养生物科学思维的实践与研究[J].新教育（海南）,2023(2):46-48.

同被引文献1

1容雪莹.思维导图在高中生物教学中的应用探析[J].试题与研究,2020(8):183-183. 被引量：1

引证文献1

1邓霞.思维导图在高中生物教学中的应用对策探析[J].试题与研究,2022(12):51-52.

1李义永.新课改背景下初中综合实践活动教学探索[J].学生·家长·社会,2021(8):145-145.
2平燕娜,刘新玉,李平,刘继红.混合式案例教学在数字电子技术中的实践[J].山西电子技术,2021(5):21-24. 被引量：1
3苗鑫鑫.基于STEAM教育理念下小学科学教学策略研究[J].读天下（综合）,2021(8):0127-0127.
4罗睿.巧借高中英语教学培养学生的核心素养[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(11):7-8.
5邹琦.在小学科学教学中开展STEAM教育的探索[J].好日子,2020(32):177-177.
6李正红.探究核心素养视域下的小学英语阅读教学[J].真情,2021(2):67-67.
7叶美玲.乘教育东风,育综合能力——谈初中语文综合性学习的思考[J].世纪之星—初中版,2021(3):107-108.
8李明杰.高中物理教学中提高学生综合实践能力的策略分析[J].数理化解题研究,2020,0(3):68-69. 被引量：2
9孔维环.生活化教学在道德与法治教学中的运用[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(8):58-58.
10陈献.初中美术教学中如何培养学生的动手能力[J].好日子,2020(26):38-38.

高考

2020年第26期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部