摘要
随着教育领域对于学生的德育教育越来越重视,中学生的德育教学已经不再限制于课堂之中。研学旅行作为一种新的综合实践活动课程模式,是实践校外育人的一种有效路径。通过研学旅行德育教学能够有效的培养学生的核心素养和社会价值观,通过研学旅行实践课程的开展能够充分的利用校外的德育资源来弥补校内德育教学的不足,扩展校内德育教学的教学空间。但随着研学旅行的开展,工作机制不完善、课程意识不强、教师观念陈旧等问题也逐渐显露出来,这些问题严重的影响到研学旅行德育教学的正常开展。
出处
《高考》
2021年第1期153-154,共2页
College Entrance Examination
