期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于语文写作教学中情景教学的有效应用分析

原文传递

导出

摘要情景教学作为一种新型的教学方式,是对传统教学方式的突破。通过在作文写作教学中使用情景教学,可以有效解决作文教学中存在的问题,提高教学的质量。因此,语文老师在作文教学的实践工作中,需要不断探索适用情景教学的具体教学方式。

作者张寅玲

机构地区江苏省苏州市工业园区星湾学校

出处《高考》 2021年第6期87-88,共2页 College Entrance Examination

关键词语文写作教学情景教学有效应用分析

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1汪秀兰.基于情境教学法在初中语文教学中的运用分析[J].新一代（理论版）,2019,0(19):85-85. 被引量：1
2蔡嘉玮.初中语文写作教学中情景教学的运用分析[J].新校园（阅读版）,2018,0(4):120-120. 被引量：1
3黄倩.初中语文教学中情景教学法的有效应用[J].成功,2018(6):129-129. 被引量：1
4吴艳芹.写作教学中情景教学的运用实践[J].中学语文,2018,0(27):56-57. 被引量：1

二级参考文献4

1张爽.情境教学法在初中语文教学中的应用探究[J].北极光,2019,0(5):169-170. 被引量：5
2袁浩伦.情境教学法在中学语文阅读教学中的应用分析[J].课程教育研究,2019(14):100-101. 被引量：5
3刘丽丽.论如何在初中语文写作教学中运用情景教学模式[J].新课程（中学）,2017,0(6):121-121. 被引量：4
4李晓芳.情景教学法在初中语文写作教学中的应用研究[J].新课程（中学）,2017,0(9):3-3. 被引量：4

1周建丽.小学语文作文分类指导教学的创新研究[J].知识窗（教师版）,2021(8):29-30.
2坚参罗布.浅析初中语文写作教学策略[J].好日子,2021(18):97-97.
3周爱芬.小学语文中高年级习作教学有效性探析[J].读与写（中旬）,2021(7):355-355.

高考

2021年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部