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绝知此事要躬行——体验式作文教学案例赏析

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摘要体验式作文教学是指依据作文教学目标和学生对于写作的认知规律,创设使学生乐于参与、全情投入的情境,激发学生学习兴趣,让学生在亲历中,理解并建构写作知识,提升写作能力的一种学习方式。体验式作文教学能激发学生学习热情,切实提高学生写作水平。

作者王倩

机构地区江苏省天一中学

出处《高考》 2021年第15期147-148,共2页 College Entrance Examination

关键词体验式作文教学表演秀说书人朗读者

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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