摘要
随着新课改风潮的深入,国家对教育工作者提出了更高的任务要求,而时代发展带来信息量的暴增也增加了教师的工作压力,所以为了更好完成教育任务,为国家、社会培养更多高素质的人才,教师应当积极更新教学理念,探索更高效、更生动的教学方法,提高课堂质量,也降低学生学习难度。尤其是对于高中政治学科的教育而言,高中阶段是影响学生家国情怀、树立人生理想的关键时期,高中政治教师应当更重视学生核心素养的培养,做好思政教育工作,培养学生的道德品质与法治意识,提高学生思政素质。所以本文将探讨高中政治教学方式中的议题式教学,以及如何在高中政治课堂应用议题式教学方法。
出处
《高考》
2021年第31期49-50,共2页
College Entrance Examination
