摘要
近年来,新课程改革持续深入,教育工作部门越发重视学生的德育教育,这就需要广大教师积极参与政策落实,为高中德育教育的有效渗透提供强有力支持。由于高中政治课程所涉及的知识内容与实际生活的联系较为紧密,学生在课堂上不但可以掌握课本知识,还能了解到教材以外的内容,有效地拓宽学生的知识视野,有助于学生形成正确的思想价值观念,从而推动“立德树人”教学目标的实现。
出处
《高考》
2022年第6期162-164,共3页
College Entrance Examination
基金
山东省思政课教学改革项目“立德树人视域下普通高中思政课‘微项目学习’实施策略研究”(项目编号:SDS2020A10)研究成果
