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提高高中信息技术教学实效性的策略被引量：1

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摘要在科学技术迅速发展的背景下,我国已经逐渐进入信息时代,尤其是在互联网高度普及的教育环境下,信息技术已经得到了越来越多师生与家长的重视,在新一轮课程改革持续推进的过程中,高中信息技术教学不仅要强化对学生专业技能的有效培养,更要有效发挥高中学生的创造性才能,提高学生对信息技术的实践应用能力,全面推动学生信息核心素养的有效提升。

作者罗荣辉

机构地区南平市高级中学

出处《高考》 2022年第16期114-116,共3页 College Entrance Examination

关键词高中信息技术教学实效性提高策略

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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