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新课改理念下高中化学高效课堂教学的“线索”和“结构”

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摘要随着我国新课改理念的深入推进,高中化学课程教育教学模式也迎来了全新的发展空间,基于这样的背景,文章主要以探讨如何构建高中化学高效课堂教学为核心探究题目,从教育背景和新课改理念出发,提出了高中化学课堂教学改革的“线索”,根据该线索,以苏教版必修一教材“氯气及氯的化合物”为例,尝试设计了高效课堂“结构”,对教学结果进行汇总与反思,以期能够为相关教学工作者提供参考。

作者程家明

机构地区江苏省灌南县第二中学

出处《高考》 2023年第22期141-143,共3页 College Entrance Examination

关键词高效课堂化学课程 “线索”与“结构”

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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