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高中生物实验教学中学生创新能力与动手能力的培养被引量：2

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摘要本文通过文献梳理和实证分析,揭示了实验教学对学生创新思维和动手能力培养的重要作用。研究提出,优化实验教学内容、教学策略和评价方式可以有效提高学生的创新能力和动手能力,为改进高中生物学实验教学,提升学生科学素养和促进学生全面发展提供了有力的理论支持和实践指导。

作者贾正福

机构地区贵州省清镇市第四中学

出处《高考》 2024年第4期101-103,共3页 College Entrance Examination

关键词高中生物实验教学创新能力动手能力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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