摘要
本文主要介绍了微项目教学在高中历史教学中的应用和实践。微项目教学是一种以学生为中心的教学方法,强调实践性、跨学科性和创新性,通过微项目教学,学生能够提高实践能力、创新思维和团队协作精神等综合素质。微项目教学的实施需要教师制订详细的项目计划,引导学生进行探究活动,并对学生的学习成果进行全面而细致的评价。同时,学校应提供教学管理保障,确保微项目教学的顺利实施。
出处
《高考》
2024年第13期44-46,共3页
College Entrance Examination
基金
江西省教育科学“十四五”规划2023年度中小学系列一般课题“项目式学习在高中历史教学中的应用研究”阶段成果,课题编号:23JYB086
