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核心素养指向下的高三语文教学改革路径探究

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摘要语文核心素养为高三语文教学改革提出了新的指向。因此,本文简单介绍了普通高中语文核心素养的指向,论述了语文核心素养指向下的高三语文教学改革路径,希望为高三语文教学中学生核心素养培养目标的实现提供一些参考。

作者苗笛

机构地区镇江崇实女子中学·茅以升中学

出处《高考》 2024年第14期81-83,共3页 College Entrance Examination

关键词语文核心素养高三语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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