摘要
民族要复兴,乡村必振兴。在"十四五"规划中,我国更加重视乡村振兴工作,农类高职院校要在专业实践的基础上持续推进我国乡村建设,积极发挥农类高职院校的专业优势,以人才培育助推乡村振兴。农类高职院校推进乡村振兴具有积极意义与社会价值,但目前农类高职院校在助推乡村振兴过程中需要克服瓶颈性问题,并探究推进乡村振兴的教育实践路径,通过教育改革推进乡村振兴。
出处
《广西青年干部学院学报》
2021年第6期49-52,共4页
Journal of Guangxi Youth Leaders College
基金
广西壮族自治区农业农村厅项目“农类高职院校助推乡村振兴的教育改革研究与实践”(Z202025)