摘要
《民法典》颁行对民法学课堂教学的影响是客观的。民法学课堂教学须因应应对。在教学理念上,应该确立整体、系统理念;在课程设置上,应该基于《民法典》编章布局科学设置教学科目,合理安排各科目课时、学分;在教学内容上,应注意增加新型民事法律问题的讲授,应寓思政教育于民法学教学全过程;在案例教学环节,应并且注意章节案例与相对综合性案例相得益彰,着重培养学生分析、解决民事法律问题能力。
基金
2020广东省教育教学改革项目“新时代背景下《民法学》的课堂教学变革与探索”(批准号:粤教高函[2020]20号)
2019年度广东海洋大学校级质量工程暨“冲一流”与“创新强校工程”教学类项目“新时代背景下《民法学》的课堂教学变革与探索(批准号:校教务[2019]86号)”
广东海洋大学2020年度线下一流课程“民法学”的研究成果
