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浅析快乐体育教学模式在小学体育教学中的应用价值被引量：1

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摘要《新课程标准》要求小学体育教师在体育课堂教学中,要以"快乐"为主,让学生在快乐的氛围中学习体育,进而培养学生的学习兴趣。该文先介绍快乐体育教学模式的内涵,其次,介绍了快乐教学模式的实施过程,最后分析快乐体育教学模式在小学体育教学种的价值体现。

作者龚丽郝庆威

机构地区沈阳体育学院研究生部

出处《冰雪体育创新研究》 2021年第3期62-63,共2页 Research on innovation of ice snow sports

关键词价值小学体育快乐体育教学模式

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

引文网络
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参考文献4

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同被引文献3

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引证文献1

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冰雪体育创新研究

2021年第3期

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