摘要
为推进高校体育的健康发展,满足师生对体育美好生活的向往。该文采用文献资料法、访谈法、田野调查法和逻辑分析法,剖析了突发公共事件对河南省学校体育带来的考验与机遇,并提出公共事件常态化阶段河南省高校体育发展的策略。研究表明:传统教学出现弊端,师生安全无法切实保障;运动场所受限,集体项目开展困难;大型体育活动和体育竞赛无法开展,学校体育文化建设严重滞后,是河南省高校体育的不利影响。但也为河南省高校体育教学提供了机遇:催生"线上+线下"网络生态教学;体育文化与体育健康意识不断提高;传统运动项目成为新风尚,加速传统体育项目与健康融合。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第18期187-188,共2页
Research on innovation of ice snow sports
