摘要
伴随着2022年冬奥会脚步的临近,高校作为人才培养的重要基地,要想解决冰雪体育教学中学生身体危机和课堂危机等问题,有效提高冰雪体育人才培养质量,还应充分利用现有资源,增加对冰雪体育教学的重视和投入,营造浓郁的校园冰雪体育文化氛围。特别是要持续完善冰雪安全制度建设,加强风险防控的抵御和应对处理,确保冰雪体育教学健康、科学、高效运转。该文重点分析了冰雪体育教学中的训练风险因素,并提出了相关防控建议,以期为高校冰雪运动的推广提供一定的参考与借鉴。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第22期5-6,共2页
Research on innovation of ice snow sports
